V poslední době se na internetu se vzrůstající intenzitou ozývají hlasy, že školský systém je zaostalý. Že školní osnovy nejdou s dobou. Maminka se ptá: „Proč se moje dcera učí anatomii brouka, kterou jsem se učila já před dvaceti lety, místo toho, aby poznávala principy moderního, dynamicky se rozvíjejícího světa?“ Zdá se, že ona maminka udeřila pomyslný hřebíček na hlavičku, neboť zdejší systém vzdělávání je skutečně o krok pozadu třeba za skandinávským, ale i mnoha jinými. Nejenže dítě takto promarní příležitost nasát co nejvíce skutečně praktických informací a znalostí, přijde ale zároveň o možnost včas odhalit svůj potenciál a vydat se na tu správnou životní dráhu již v útlém věku.